หน้าหนังสือทั้งหมด

Exploring Chinese Philosophical Texts and Their Influence
138
Exploring Chinese Philosophical Texts and Their Influence
Kohn, Livia, and Yoshinobu Sakade. Taoist Meditation and Longevity Techniques. Center for Chinese Studies, University of Michigan, 1989. Mair, Victor H. “What Is Geyi, After All?” In Philosophy and Re
This collection examines various texts that shed light on the development of Chinese philosophical thought and literary traditions. Works range from Livia Kohn's exploration of Taoist meditation pract
Understanding Your Foundations and Spiritual Growth
105
Understanding Your Foundations and Spiritual Growth
7 This is very important because it is the place where you were born. If you go to different foundations, start from foundation 7 to 6, 5, 4, 3, 2, 1 and then go to the new one. If you do not, you wil
This text discusses the significance of foundational stages in personal growth, emphasizing starting from foundation 7 down to 1 before moving onward. It highlights the connection between physical wel
International Dhammadayada Ordination Program 2013
55
International Dhammadayada Ordination Program 2013
HOW MUCH DO YOU L-O-V-E YOURSELF ? 看您有多爱自己? โครงการบรรพชาอุปสมบทหมู่ธรรมทายาทนานาชาติ IDOP รุ่นที่ 11 国际佛法新传者短期出家活动 14 July – 14 August 2013 (32 Days) International Dhammadayada Ordination Program 201
The International Dhammadayada Ordination Program (IDOP) offers a unique opportunity for individuals to experience monastic life. Scheduled from July 14 to August 14, 2013, this 32-day program welcome
การสร้างความดีและบุญในการเข้าวัด
75
การสร้างความดีและบุญในการเข้าวัด
"เมื่อเราเข้าวัด ก็มีมุ่งหวังอย่างเดียวคือเพื่อสร้างความดีให้มาก ๆ มาเอาบุญนี้ตนเองมาเพื่อที่จะทำประโยชน์ให้แก้ตัวเองแท้ ๆ will then just think that we have to do the best in life because we get a lot
บทความนี้กล่าวถึงความสำคัญของการเข้าวัดเพื่อสร้างความดีและบุญ เน้นความมุ่งหวังในการทำบุญเพื่อพัฒนาตนเองให้ดีขึ้น โดยความเชื่อว่าการทำดีจะนำไปสู่โอกาสที่ดีในชีวิตและช่วยให้เราสามารถทำประโยชน์ให้กับผู้อ
Buddhist Monk Ceremony
29
Buddhist Monk Ceremony
The image contains various scenes from a Buddhist monk ceremony or event. The readable texts in the images include: - "5" (number on the wall in the background of the bottom left part) - "1" (on a si
This collection showcases various scenes from a Buddhist monk ceremony, highlighting the tranquility and deep spirituality of the event. The number '5' appears on different signs, indicating significa
หน้า6
1
ลิขิตปิติ ความจริง ความตาย The Truth of Life after Death Exhibition อะไรตอนจบ หรือจะเห็นตาย
Ceremonial Gatherings in Monastic Life
10
Ceremonial Gatherings in Monastic Life
- The first image shows young monks dressed in orange robes, walking in a line, some holding fans or parasols. - The second image depicts a group of women, most with their hands in a prayer gesture, s
This content portrays the rich traditions and ceremonial gatherings within monastic life, showcasing young monks in their distinctive orange robes, participating in processions. Women in white attire
ฆ่าย…แล้วไปไหน
7
ฆ่าย…แล้วไปไหน
ฆ่าย…แล้วไปไหน LIFE AFTER DEATH กุหลาบธรรมไม่มีเปลี่ยนแปลง ไม่มีวัน ขยันหรือขี้เกียจ ความสมัครใจของเรา ถ้าเราเต็มใจ สมัครใจอยากจะเข้าสู่ถึงก็ถึง ถ้าไม่สมัครใจก็จะเข้า ถึงไม่ถึง แล้วแต่เราจะปราณาอย่า
บทความนี้นำเสนอแนวคิดเกี่ยวกับชีวิตหลังความตายและบทบาทของการออกแบบชีวิตอย่างมุ่งมั่นของมนุษย์ เพื่อมุ่งไปสู่การบรรลุพรนิพพาน. ผู้เขียน, พระเทพญาณมหามุนี, เห็นว่า การเต็มใจและความพยายามเป็นสิ่งสำคัญต่อ
ธรรมะสมเด็จพระสังฆราชองค์ที่ 2
7
ธรรมะสมเด็จพระสังฆราชองค์ที่ 2
ธรรมะสมเด็จพระสังฆราชองค์ที่ 2 ชีวิตกับกรรมที่กระทำ ทุกชีวิต.....ก่อนแตะได้มาเป็นคน เป็นสัตว์ อยู่ในปัจจุบัน ต่างเป็นอะไรเมื่อไรมาแล้ว มากมาย แยกออกไม่ได้ว่า..... มีกรรมดีกรรมชั่ว อะไรบ้าง ทำกรรมใดก่
ทุกชีวิตก่อนที่จะแตกต่างกันไป ทุกมีความเกี่ยวข้องกับกรรม และมีผลที่เกิดขึ้นจากกรรมดีและกรรมชั่ว โดยไม่สามารถเรียงลำดับหรือระบุผลได้อย่างชัดเจน ผลจากกรรมที่ได้กระทำจะเกิดขึ้นในเวลาที่ต่างกัน และไม่อาจแ
ธรรมะและกรรม: ความซับซ้อนของกรรม
10
ธรรมะและกรรม: ความซับซ้อนของกรรม
ธรรมะสมเด็จพระสังฆราชองค์ที่ 6 : สิ่งที่แสดงให้เห็นความซับซ้อนของกรรม ความซับซ้อนของกรรมแตกต่างกับความซับซ้อนของตัวหนังสือดงัสองนี้ ...... เมื่เขียนทับกันมาก ๆ ก็อ ข้อไม่มากรู้ว่า เขียนเรื่องดี หรือเร
เนื้อหาสำรวจความซับซ้อนของกรรมว่าแม้จะซับซ้อนเพียงใด เราสามารถแยกแยะกรรมดีและไม่ดีได้จากผลที่เกิดขึ้น นอกจากนี้ยังเน้นความแตกต่างในชาติกำเนิดของแต่ละบุคคลที่แสดงให้เห็นถึงกรรมในอดีต โดยทุกชีวิตมีพื้นฐ
ธรรมนสมเด็จพระสังฆราชที่ 11
15
ธรรมนสมเด็จพระสังฆราชที่ 11
ธรรมนสมเด็จพระสังฆราชที่ 11 : พึงหนีให้พ้นอำนาจอันน่ากลัวของกรรม เทวตา.......มาเกิดเป็นมนุษย์ได้ มนุษย์.....ไปเกิดเป็นเทวาได้ เทวตา.......มาเกิดเป็นสัตว์ได้ สัตว์......เกิดเป็นเทวาได้ มนุษ
เนื้อหาเกี่ยวกับการเกิดใหม่ในพระพุทธศาสนา อธิบายถึงการกระทำและผลกระทบของกรรมในชีวิตมนุษย์และเทวตา และความสำคัญของการหลีกหนีจากกรรมที่ไม่ดีในอดีตและปัจจุบัน โดยมีการเชื่อมโยงระหว่างการเกิดใหม่ของมนุษย์
Understanding Reproductive Kamma
16
Understanding Reproductive Kamma
Kamma causes reproductive act, a final phase of life before departing this present world or a final idea or mind that is attached to is called reproductive kamma. If one has an idea on merits when on
Reproductive kamma represents the final thoughts and mental conditions one experiences before departing this world. A positive focus on merits and virtues leads to a better state of mind and body, whi
การเข้าใจกรรมดีและกรรมไม่ดีในชีวิต
21
การเข้าใจกรรมดีและกรรมไม่ดีในชีวิต
อันเป็นเหตุดีต่อไปนั้นมั่นคงมั่งเสมอ ธรรมะภาษาอังกฤษ 19 : Those who sow the wind will reap the whirlwind Those who enjoy the fruits of good kamma in the previous existence such as to be born in no
ในบทนี้กล่าวถึงเรื่องกรรมดีและกรรมไม่ดี โดยชี้ให้เห็นว่าผลของกรรมดีที่ได้กระทำจะส่งผลต่อชีวิตในปัจจุบันและอนาคต เช่น การเกิดในครอบครัวที่ดี มีความร่ำรวย สุขภาพดี และอายุยืน เราควรทำความดีอย่างต่อเนื่อ
The Examination of Moral Consequences
14
The Examination of Moral Consequences
6. ' Even though Master Kassapa says thus, it still appears to me that not one of these things exists. ' ' Have you, Prince, any proof to establish that they do not exist ? ' ' I have, Master Kassapa.
In this dialogue, the protagonist questions Master Kassapa about the existence of moral consequences for unethical actions. Despite Master Kassapa's assertions, the protagonist cites personal experien
Exploring the Existence of Life After Death
20
Exploring the Existence of Life After Death
'Have you, prince, any further proof to establish that they do not exist ?' ' I have, Master Kassapa. ' ' As how ? ' ' Here it is, Master Kassapa. I have had friends and companions, kinsmen, men of th
บทสนทนาระหว่างเจ้าชายกับอาจารย์คัสซัปปะ เกี่ยวกับการมีหลักฐานที่ชัดเจนในการพิสูจน์ว่าชีวิตหลังความตายมีจริงหรือไม่ เจ้าชายกล่าวถึงเพื่อนๆ และญาติที่รักษาศีลธรรมแต่ประสบโรคภัยและไม่ได้เกิดใหม่ในโลกที่ส
The Illusion of the Soul
38
The Illusion of the Soul
Inflict on him what penalty you wish. " And I should say: - " Well then, my masters, throw this man alive into a jar; close the mouth of it and cover it over with wet leather, put over that a thick ce
In this dialogue, the speaker challenges beliefs about the soul and an afterlife through a vivid imagery of a man's punishment. A scenario involving sealing a man in a jar and observing whether his so
The Existence of the Soul in Dreams
40
The Existence of the Soul in Dreams
' Not so, Master Kassapa. ' ' So they who are living do not see the soul of you who are living entering or leaving you (when you dream ). How then will you see the soul of a dead person entering or le
In a profound dialogue, Master Kassapa discusses the nature of the soul with a prince who doubts its existence. The prince questions why living beings cannot perceive souls entering or leaving. He pre
The Nature of Existence and Evidence
44
The Nature of Existence and Evidence
18. ' Even though Master Kassapa says this, it still appears to me that not one of those things exists. ' ' Have you any further evidence, Prince ? ' ' I have, Master Kassapa.' ' What might that be
In this excerpt, Prince engages in a philosophical discussion with Master Kassapa about the existence of the soul. The Prince presents a scenario where a felon is punished severely, questioning the ab
The Jatila and the Boy: A Lesson in Responsibility
52
The Jatila and the Boy: A Lesson in Responsibility
' Well now, Prince, I will give you a simile, for it is by way of a simile that some intelligent men discern the meaning of what is spoken. Once upon a time, Prince, a fire - worshipping Jatila was dw
This story tells of a fire-worshipping Jatila living in a forest who rescues an abandoned baby. He raises the boy and teaches him the importance of responsibility by instructing him to tend the fire w
The Teachings of Master Kassapa
76
The Teachings of Master Kassapa
' With Master Kassapa's first simile I was pleased, I was charmed ; moreover I wanted to hear his ready wit in questions, for I regarded Master Kassapa as one who was to be opposed. It is wonderful, M
In this text, the narrator expresses admiration for Master Kassapa's teachings, viewing him as a guide on the path to enlightenment. The dialogue reveals the significance of understanding true sacrifi